発達障害と健常者の違いは甘えにあった 発達障害甘えの構造とは 

大人の発達障害は今もなお、なぜ分かりにくいのでしょうか。

知的には支障がないため、健常者(定形発達)との違いは一見からは分かりません。

違いは認知にあり、他者の心情を理解できないことにあります。

例えばどのようなことなのでしょうか。

発達障害とは

一昔前までは主に、知的障害、重度の自閉症、子供の多動症(ADHD)が認知されていました。

従来の障害という名のイメージが先行し、一般に今でもそれだけが捉えられているようです。

現実、その子どもたちが大人になり、社会に出て家庭を持ち不適応をおこしているのです。

発達障害は脳の機能障害で、脳の働き方が一般の人と違いがあります。

主に、注意欠陥多動性障害(ADHD)、自閉症スペクトラム障害(ASD)、知的障害があります。

発達障害は10人に一人いるといわれ親の育て方や病気、精神疾患ではありません。

脳の機能とは認知機能で、理解力、記憶力、計画力、実行力、想像力のことです。

発達障害を個性ともいわれますが、一人一人顔形、体格が違うのと同じで、捉え方(認知)が違います。

様々な能力の差が、健常者はある程度一定であるのに対し発達障害の人はアンバランスで凸凹しています。

中には、健常者より突出した能力があります。

認知の違いとは

ADHDやASDの人は、知的には支障がないので仕事をし健常者と変わりがありません。

しかし他者の心情(想像、理解)がくみ取れず、発達障害の人はどうしても独りよがりな行動をとって問題になってきます。性格や人格の問題とも違います。

症状の強さによって違いがありますが、自分のことしか考えられない特性があります。

発達障害は何が問題か

そもそも健常者と発達障害は、性質が違います。

自由にふるまう発達障害の人は、他者と関わるときに支障があらわれてきます。

それは発達障害の人が、一方的に相手に求めたり勝手な行動になりやすいからです。

また、相手を傷つけるようなことを言ったり行動をしてしまうこともそうです。

そして関心が自分にだけ向いているために、会話で自分だけよくしゃべるか、話すことがないということがあります。

人間関係は相互の理解が不可欠なため、一方的な関わりはゆくゆくは成り立たなくなってきます。

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健常者との違い

健常者の多くはこの矛盾に気付き、相手にだけ求めない、もしくは相手に与える行動があります。

また、自分がされて嫌なことを相手にしないようにします。

発達障害の人は、主観でしかものごとを捉えられず極端な考え方や行動が目立ちます。

症状が強ければ、自分の思いだけを通し相手に迷惑をかけたり、親子、夫婦では辛辣な言動をとる。

その認識は想像を超えるほど偏っていることがあり、家族は大変であったりします。

原因は、障害の特性である認知、他者理解に尽きます。

こうした特性の原因があるため、発達障害が子供、弱者である場合は周囲でサポートし守る環境が重要です。

しかし反対に、自分より圧倒的にの立場である場合は、自分を守る必要があるのです。

発達障害甘えの構造

他者理解のない症状とは、

  • 相手の存在がないかのように自分の話ばかりする。
  • 自分が言われたら怒るのに、思いついたこと、相手が傷つくことを平気で言う。
  • 自慢話や中傷が多く、控えたり我慢ができない。
  • すぐに不機嫌になり怒りやすく、人との関係を終わりにする。

発達障害の人の、白か黒、0か100の選択といわれる認識です。

好きか嫌い、生きるか死ぬ、支配か決別、などの二極で、その中間がなく成長の過程がありません。

話し合いがまず成り立たず、子供の虐待や 親子の断絶、夫婦のDV、離婚はこうした背景があります。

本来、他人では終わってしまう関係も家族だから許されることがありますが、

発達障害親の場合、自分だけの思いで子供を支配し一方的な接し方、関わりをするので親子の破綻が多い。

子供はいつまでも所有物ではないので、従わない子供との衝突、争いが多い。

折り合わなければ出ていくなど、親子の絶縁は少しも分かり合えないこうした事情があります。

多くは発達障害の成長しない、甘えの構造が根因としてあります。

こちらの記事もご覧ください→ADHDは遺伝が主な原因 ADHD親の特徴と子どもの確率



まとめ

人は皆、考え方がそれぞれ違います。

違うことも互いに理解し譲歩し合えれば良いのですが、自分の考えに固執してしまえばどの関係も終わりがきてしまいます。

このことは恋愛や結婚、子育てや職場での人間関係全てにつながることです。

簡単なことではないですが、本人が障害の特性を十分に知ることで、自らの生きずらさから少しでも解放され、家族の安定した生活をも守れるのです。

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